La investigación española en psicología educativa desde una perspectiva de género (2008-2018) / Spanish research in Educational Psychology from a gender perspec-tive 2008-2018)

Se realiza un estudio comparativo desagregado por sexos de la producción científica en psicología educativa de los investigadores que trabajan en instituciones españolas. Se han identificado 1949 autores que han publicado algún trabajo en revistas indexadas en la categoría Psychology Educational del Journal Citation Reports (JCR) correspondiente a los años 2008-2018. El 56.44% de los autores identificados fueron mujeres frente a un 41.92% de hombres y 1.64% de autores que no ha sido posible identificar. Los resultados muestran un aumento en el número de trabajos publicados en esta disciplina y un aumento del número de mujeres que trabajan en psicología educativa a lo largo del período analizado. Se puede concluir que en la psicología educativa española todavía no existe una igualdad de género, especialmente cuando se considera la élite de la investigación, ya que entre los grandes productores existe un mayor número de hombres que de mujeres y es en el grupo de pequeños y medianos productores donde el número de mujeres supera al de los hombres. Resulta fundamental profundizar y seguir realizando estudios que evalúen la evolución y tendencias de forma desagregada por sexos para acometer las medidas correctoras necesaria que permitan alcanzar la igualdad de género

A comparative study disaggregated by gender of the scientific production in Educational Psychology of researchers working in Spanish institutions is carried out. A total of 1949 authors have been identified who have published some work in journals indexed in the Psychology Educational category in the Journal Citation Reports (JCR) corresponding to the years 2008-2018. The 56.44% of the authors identified were women versus 41.92% of men and a 1.64% of authors could not be identified. The results show an increase in the number of papers published in this discipline and an increase in the number of women working in Educational Psychology throughout the period analyzed. However, as a conclusion it could be indicated that in Spanish Educational Psychology there is still no gender equality, especially when the research elite is considered, since among the largest producers there is a greater number of men than women and it is only when analyzing the groups of small and medium producers, where the number of women exceeds that of men. It is essential to deepen and continue carrying out studies that evaluate the evolution and tendencies in a disaggregated way by gender to undertake the necessary corrective measures that allow achieving gender equality

Visibilidad de las revistas de enfermería en los Journal Citation Reports y Emerging Source Citation Index / Nursing journals visibility in The Journal Citation Reports and Emerging Source Citation Index

INTRODUCCIÓN: Este trabajo analiza la situación de las revistas de enfermería incluidas actualmente en las bases de datos Journal Citation Reports y Emerging Source Citation Index de la Web of Science de la edición del año 2018. MÉTODO: La muestra la conformaron 178 revistas de enfermería que son editadas por 23 países. Del total de revistas de enfermería analizadas, 122 están incluidas en la categoría Nursing en los Journal Citation Reports y 56 en la categoría Nursing en la base de datos Emerging Source Citation Index. RESULTADOS: Se observa que a lo largo de los últimos quince años el número de revistas de enfermería ha aumentado notablemente en las bases de datos de la Web of Science. Solamente 7 países (Australia, Corea del Sur, Escocia, Estados Unidos, Holanda, Inglaterra y Suiza) tienen revistas de enfermería situadas en posiciones de privilegio (cuartiles 1 y 2) en los Journal Citation Reports. Estados Unidos e Inglaterra son los países que tienen un mayor número de revistas de enfermería en las bases de datos Journal Citation Reports y Emerging Source Citation Index. España, con 4 revistas, es el país que destaca, tras Estados Unidos e Inglaterra, por ser el que tiene un mayor número de revistas de enfermería en la base de datos Emerging Source Citation Index, lo que contribuirá no solamente a aumentar la visibilidad de estas publicaciones en el ámbito mundial sino también a dar una mayor difusión de la producción científica española en enfermería entre la comunidad científica nacional e internacional

INTRODUCTION: This paper analyzes the situation of nursing journals currently included in the Journal Citation Reports databases and the Emerging Source Citation Index of the 2018 Web of Science. METHOD: The sample was composed of 178 nursing journals published by 23 countries. Of the total of nursing journals analyzed, 122 are included in the Nursing category in the Journal Citation Reports and 56 in the Nursing category in the Emerging Source Citation Index database. RESULTS: It is observed that over the last fifteen years the number of nursing journals has increased notably in Web of Science. Only 7 countries (Australia, England, Netherlands, South Korea, Scotland, Switzerland and United States) currently have nursing journals in privileged positions (Quartiles 1 and 2) in the Journal Citation Reports. The United States and England are the countries that have the largest number of nursing journals in the Journal Citation Reports and Emerging Source Citation Index databases. Spain, with 4 nursing journals, is the country that stands out, after the United States and England, for being the one with the largest number of nursing journals in the Emerging Source Citation Index database. This will contribute not only to increasing the visibility of these publications but also to give greater diffusion of Spanish scientific production in nursing among the national and international community

Comunicación científica o cualificación para una carrera académica: ¿Qué uso tienen los artículos en las revistas de psicología? / Scientific communication or a qualification for an academic career? What use is publishing papers in psychology journals?

Este trabajo analiza todas las revistas de psicología que se hallan incluidas en las diversas categorías de las bases de datos JCR (SCI y SSCI) y SJR durante el periodo 2014-2016 para tratar de identificar las revistas que se encuentran mejor posicionadas en esta disciplina, sus especialidades y los países con mayor número de publicaciones indexados en dichas bases de datos. Método: Se analizó la distribución de revistas por países, cuartil y categoría para determinar la posición de las revistas en cada país e identificar los que tuviesen mayor cantidad de revistas de excelencia en psicología en la escena internacional. Resultados: Estados Unidos y Reino Unido tienen el mayor número de revistas incluidas en las bases de datos, así como Holanda, Alemania, Francia y España. Sólo 11 países poseen revistas en el cuartil 1 en la base de datos JCR, y 14 en SRJ. Conclusiones: Como resultado de la aplicación de los nuevos criterios evaluadores en la investigación psicológica en España, este trabajo aborda las dificultades y consecuencias que algunas de estas medidas pueden tener para la supervivencia de las revistas de psicología que no se encuentran posicionadas en cuartil 1 o 2 en las bases de datos usadas para la evaluación de los profesionales investigadores en esta disciplina

This paper analyses all psychology journals included in the different categories of the JCR (SCI and SSCI) and SJR databases during the period 2014-2016 in order to identify the journals that are better positioned in the discipline, and the specialities and countries with the highest number of publications indexed in such databases. Method: The distribution of psychology journals by country, quartile, and subject category was studied in order to determine the total number and position of journals in each country, and to identify the countries with more journals of 'excellence' in psychology in the international scene. Results: The United States and the United Kingdom had the highest number of journals included in the databases, as well as the Netherlands, Germany, France and Spain. Only 11 countries have psychology journals in quartile 1 in JCR, and 14 in SJR databases. Conclusions: As a result of the application of new evaluation criteria in psychology research in Spain, the paper addresses the difficulties and consequences that some of these measures may have for the survival of psychology journals that do not have a position in quartile 1 or 2 in the databases used for the evaluation of professionals' research in this discipline